【実録】「もう無理…」発達障害の息子の勉強嫌いが、『すらら』で笑顔に変わった話。口コミだけじゃわからない本当の理由
「また、白紙なの…?」
リビングに広がるのは、息子が学校から持ち帰った算数のプリントと、重すぎる沈黙。夕食の準備をする私の背中に、小学5年生の息子の深いため息が突き刺さります。机に向かってはいるものの、鉛筆は一向に進んでいません。
「わからないところ、教えてあげようか?」
できるだけ優しい声で尋ねたつもりなのに、返ってきたのは「…別に」という、壁を作るような一言。そして、ポツリと「どうせ僕には無理なんだ」。
その言葉が、私の心のギリギリのところで張り詰めていた糸を、プツンと断ち切りました。
「どうしてやる前から諦めるの!少しは頑張りなさい!」
気づけば、私は声を荒らげていました。しまった、と思ったときにはもう手遅れ。息子の目にはみるみる涙が浮かび、プリントの上にポタポタと落ちて、インクを滲ませていきました。その光景を見て、私も涙が止まらなくなりました。
こんにちは。かつての私と同じように、発達障害やグレーゾーンのお子さんの学習に悩み、先の見えないトンネルの中で光を探しているお母さん、お父さんへ。この記事は、出口の見えない絶望の中にいた我が家が、どのようにして息子の笑顔と自信を取り戻したのか、その全記録です。
市販のドリル、有名な通信教育、個別指導塾…あらゆるものを試しては砕け散ったあの日々。もしあなたが今、そんな状況にいるのなら、どうかこの記事を5分だけ読み進めてみてください。これは単なる教材の口コミではありません。暗闇の中から、親子で手を取り合って光を見つけた、私たちの物語です。
【絶望編】ドリルが積まれるほどに、消えていった息子の笑顔
息子は、注意欠陥・多動性障害(ADHD)と学習障害(LD)の傾向があると診断されています。特に算数が苦手で、文章問題や図形問題になると、まるで外国語を読んでいるかのようにフリーズしてしまうのです。
試しては砕け散った「一般的な解決策」たち
私たちは、藁にもすがる思いで、良いと聞くものはすべて試しました。
- 市販の人気ドリル: 書店で「一番売れてます!」とポップが貼られたドリルを買い込みました。しかし、カラフルなイラストも息子の心には響かず、最初の数ページで手が止まり、あとは本棚の肥やしになるだけでした。
- 大手通信教育: 有名なキャラクターが登場する教材なら、と期待を込めて入会。しかし、毎月送られてくるテキストの量に息子は圧倒され、「やらなきゃいけない」というプレッシャーから、教材が届いた封筒すら開けなくなってしまいました。
- 近所の個別指導塾: 「わからないところは質問できるはず」と週に一度通わせ始めました。しかし、内気な性格の息子は、先生に「わかりません」の一言が言えませんでした。ただ黙って時間が過ぎるのを待ち、帰宅後に「今日も何もわからなかった…」と呟く息子の姿に、胸が張り裂けそうでした。
心を蝕む、親子の「負のループ」
状況は悪化する一方でした。勉強の時間になると、家の空気は鉛のように重くなります。
「早くやりなさい!」
「だって、わからないんだもん!」
こんな不毛なやり取りが、毎日繰り返されるのです。
> 【私の心の声】: もう、どうしたらいいの…?私の育て方が悪いのかな。他の子は普通にできているのに、なぜうちの子だけ…。この子の将来は、一体どうなってしまうんだろう。ごめんね、こんなお母さんで、本当にごめんね…。
息子の自己肯定感は、削られた鉛筆の芯のように、どんどん脆く、低くなっていきました。「僕は頭が悪いから」「学校に行きたくない」…その言葉を聞くたびに、私の心も一緒にすり減っていくのを感じていました。
【転機】口コミの海で見つけた「すらら」という一筋の光
もう、打つ手はないのか。諦めにも似た感情でスマホを眺めていたある夜、私は偶然「すらら 口コミ 発達障害」という検索結果にたどり着きました。
そこには、私と同じように悩んでいた親御さんたちの、生々しい体験談が綴られていました。
- 「不登校気味だった子が、すららだけは毎日続けています」
- 「『わかった!』という息子の声を、久しぶりに聞けました」
- 「学年をさかのぼって復習できるから、つまずきの原因が解消できた」
「無学年式」「対話型アニメーション」「専門コーチのサポート」…
書かれている言葉の一つひとつが、まるで乾いた砂漠に染み込む水のように、私の心に希望を与えてくれました。しかし、同時に強い不安も押し寄せます。
> 【私の心の声】: 本当に…?うちの子でも、できるの?また期待して、ダメだったら…。あの子を、これ以上傷つけたくない。
何度も何度も、口コミサイトと公式サイトを行き来しました。そして、数日間悩み抜いた末、私は「もう一度だけ、この子の可能性を信じてみよう」と決意し、無料体験の申し込みボタンをクリックしたのです。それが、私たちの長いトンネルの出口に続く、最初の小さな一歩でした。
【実践編】「すらら」は庭師だった。枯れたはずの学習意欲に、再び水が注がれた日
無料体験を申し込んだ週末。私は息子に「新しいゲーム、やってみない?」と声をかけました。「勉強」という言葉を使わなかったのは、ささやかな作戦です。
息子は疑い深そうにタブレットを覗き込みましたが、画面に現れた親しみやすいキャラクターとアニメーションに、少しずつ警戒心が解けていくのがわかりました。
「これなら、できるかも」息子の目が輝いた瞬間
息子が最初に驚いたのは、AIによる「学力診断テスト」でした。ゲーム感覚でいくつかの問題に答えると、システムが息子の「つまずきの根本原因」を瞬時に特定してくれたのです。
結果は衝撃的でした。小学5年生の息子が文章問題でつまずいていた本当の原因は、なんと小学3年生で習った「あまりのある割り算」の理解不足にあったのです。
これまで私たちは、枯れかけた植物に、ただ闇雲に水をやり続けているようなものでした。これが一般的なドリル学習です。しかし、本当の原因は土の中、根っこにあったのです。土が固すぎたり、栄養が偏っていたり…。表面的な水やりだけでは、根はますます弱ってしまいます。
『すらら』は、いきなり水をやるのではなく、まず土壌診断(学力診断)から始めるプロの庭師でした。どの栄養(どの単元)が足りないのか、どこで根が詰まっている(つまずきの原因)のかを正確に突き止め、その子だけの特別な肥料(最適な難易度の課題)をピンポイントで与えてくれるのです。
息子は、小3の単元からスタートしました。最初は「こんなの簡単だよ」と少し不満そうでしたが、対話形式でキャラクターが丁寧に解説してくれるレクチャーに引き込まれ、スモールステップで用意されたドリルを次々とクリアしていきました。
「ピンポーン!」という正解音と共にキャラクターが褒めてくれるたび、息子の表情が明るくなっていきます。そして、30分ほど経った頃でした。息子が、私の方を振り向いて、はにかみながらこう言ったのです。
「お母さん、これ…面白いかも。僕、わかったよ」
その言葉を聞いた瞬間、私の目から涙が溢れました。長い間、聞きたくてたまらなかった言葉でした。
親の役割が「監視役」から「応援団」へ
すららを始めてから、私たちの関係性も変わりました。学習の進捗はデータで管理されるため、私が「ちゃんとやったの?」と口うるさく言う必要がありません。すららコーチと呼ばれる専門家が、学習計画の相談に乗ってくれたり、息子の頑張りを褒めてくれたりするのも、大きな心の支えになりました。
私は、勉強を監視する鬼コーチではなく、息子の「できた!」を一緒に喜び、ハイタッチする一番の応援団になることができたのです。
【比較】「すらら」のメリット・デメリットを正直にレビュー
もちろん、「すらら」が万能薬だと言うつもりはありません。我が家が感じたメリットと、人によってはデメリットになり得る点を、正直にお伝えします。
| 項目 | メリット(我が家が感じたこと) | デメリット(注意すべき点) |
|---|---|---|
| 学習システム | 苦手な単元まで自動でさかのぼる「無学年式」が、つまずきの根本解消に繋がった。 | 紙に書く習慣が減る可能性がある。漢字練習などは別途サポートが必要。 |
| モチベーション | ゲーミフィケーション要素が豊富で、子どもが自ら取り組みたくなる工夫が満載。 | ゲーム性が強すぎると感じる家庭もあるかもしれない。 |
| キャラクター | 対話形式のアニメーション授業で、まるで先生が隣にいるような感覚で学べる。 | キャラクターの好みが合わないと、集中できない可能性もゼロではない。 |
| サポート体制 | 専門の「すららコーチ」が学習設計や悩みをサポートしてくれる安心感が大きい。 | コーチとの相性があるかもしれない。(我が家は幸い素晴らしい方でした) |
| 費用 | 入会金11,000円、月額8,800円〜。塾に比べれば安価で、5教科対応はコスパが良い。 | 通信教育の中ではやや高めの価格設定。初期費用もかかる。 |
| 親の関わり | 学習状況がデータで可視化され、子どもの頑張りが一目でわかる。 | 自走できるまでは、学習時間の設定など親のサポートや声かけが不可欠。 |
「すららが合わなかった」という口コミも目にします。それはおそらく、教材に「丸投げ」してしまい、お子さんとの関わりが不足してしまったケースや、即効性を求めすぎてしまったケースではないかと、私は感じています。すららは魔法の杖ではありません。あくまで、親子の努力を正しい方向へ導いてくれる、強力な「羅針盤」なのです。
【FAQ】「すらら」を始める前の不安、すべてお答えします
かつての私がそうだったように、あなたも多くの不安を抱えていることでしょう。よくある質問をまとめました。
Q1. 本当にうちの子でも続けられますか?
A1. こればかりは「絶対」とは言えませんが、すららは発達障害の子どもたちが続けやすい工夫に満ちています。一般的な教材で続かなかったお子さんほど、試してみる価値は大きいと思います。まずは無料体験で、お子さんの反応を見てあげるのが一番です。
Q2. 不登校の子どもでも利用できますか?
A2. はい、利用できます。すららは出席扱いになる制度の対象教材でもあります(※適用には学校長の判断が必要です)。自宅で自分のペースで学べるため、学校に行きづらいお子さんの学習をサポートする強力なツールになります。
Q3. 料金が高いように感じるのですが…
A3. 確かに、月額8,800円(税込)~は安くはありません。しかし、5教科をカバーし、専門コーチのサポートまで付いていることを考えると、週1回の塾に通わせるよりも費用対効果は高いと我が家では判断しました。何より、子どもの失われた自信と笑顔を取り戻せたことを思えば、それは何物にも代えがたい価値がありました。
Q4. 親はどの程度関わる必要がありますか?
A4. 特に最初のうちは、学習時間を決めたり、タブレットの準備をしたりといったサポートが必要です。しかし、軌道に乗れば、子どもが一人で進められる時間が増えていきます。大切なのは「監視」ではなく、つまずいた時に「一緒に考えてみようか」と寄り添う姿勢や、頑張りを「すごいね!」と承認してあげる声かけだと思います。
まとめ:暗いトンネルの先にあったのは、息子の「できた!」という笑顔だった
あれから1年。今、息子は自ら机に向かい、イヤホンをつけて「すらら」の世界に没頭しています。もちろん、今でもつまずくことはあります。でも、彼の表情は以前とは全く違います。「わからない」は、絶望ではなく「解き明かすべき謎」に変わりました。
先日、学校の算数のテストで、息子は初めて平均点を超えることができました。答案用紙を少し照れくさそうに、でも誇らしげに見せてくれた時の彼の顔を、私は一生忘れないでしょう。
あの夜、重い空気のリビングで親子で泣いていた日々が、嘘のようです。私たちが抜け出した暗いトンネル。その出口の先には、息子の「できた!」という自信に満ちた笑顔が待っていました。
もし、あなたが今、かつての私と同じように、出口の見えないトンネルの中で途方に暮れているのなら。もし、お子さんの「どうせ僕には無理なんだ」という言葉に、心を痛めているのなら。
一度、無料体験を試してみませんか。それは、教材を選ぶという単純な行為ではありません。お子さんの失われた自信と、輝かしい未来の可能性を取り戻すための、希望への第一歩です。
あなたの家庭にも、お子さんの「わかった!」という明るい声と、自信に満ちた笑顔が戻ってくることを、心から願っています。
